Відбулося засідання журі 3-го етапу Всеукраїнського конкурсу «Шкільна бібліотека» у 2013/2014 навчальному році

20-21 травня 2014 року в Інституті інноваційних технологій і змісту освіти відбулося засідання журі 3-го етапу Всеукраїнського конкурсу «Шкільна бібліотека» 2013/2014 навчального року. На всеукраїнський етап надійшло 70 робіт з 23 областей України та міста Києва. З них 10 робіт не були допущенні до участі у конкурсі у зв’язку з порушенням вимог Положення про Всеукраїнський конкурс «Шкільна бібліотека», затвердженого наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, Міністерства культури України від 25.01.2012 № 61/58.

Конкурсанти: 46 шкільних бібліотекарів, 6 директорів загальноосвітніх навчальних закладів та 14 працівників методичних служб змагалися у номінаціях: «Сучасній школі – сучасна бібліотека», «Шкільна бібліотека – інформаційний центр навчального закладу», «Бібліотечний веб-ресурс», «Методист – порадник».

Компетентне журі, до складу якого ввійшли працівники Міністерства культури України, Інституту інноваційних технологій і змісту освіти, Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В.О.Сухомлинського, фахівці обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти, представники громадської організації «Форум видавців», Української бібліотечної асоціації та видавництва журналу «Шкільний бібліотечно-інформаційний центр», визначило переможців і лауреатів конкурсу.

Журі підкреслило вагоме значення конкурсу у популяризації кращого досвіду роботи керівників загальноосвітніх навчальних закладів з розвитку шкільних бібліотек, їх осучаснення; бібліотечних працівників щодо формування у школярів інформаційної, бібліотечно-бібліографічної компетентності та культури читання, вдосконалення діяльності бібліотек відповідно до сучасних запитів читачів; працівників методичних служб у супроводі діяльності шкільних бібліотек.

Крім того, члени журі акцентували увагу на необхідності вирішення ряду актуальних проблем діяльності шкільних бібліотек, зокрема:

- для забезпечення державної підтримки освітянських, в тому числі, шкільних бібліотек вагомою була б діяльність сформованого структурного підрозділу в складі Міністерства освіти і науки України;

- вжити заходів щодо реалізації бібліотечно-бібліографічного напряму позашкільної освіти, передбаченого Законом України «Про позашкільну освіту», надати бібліотекам освітніх установ право реалізації навчальних програм з медіа- та інформаційно-бібліотечної грамотності, культури читання;

- сприяти підвищенню рівня компетентності фахівців методичних служб, які супроводжують діяльність шкільних бібліотек, рекомендувати керівникам загальноосвітніх навчальних закладів призначати на посаду шкільного бібліотекаря людей з фаховою або педагогічною освітою;

- забезпечити фінансування витрат на поповнення шкільних бібліотек (окрім підручників) художньою літературою, літературою для додаткового читання, електронними та періодичними виданнями.

Чекаємо наказ Міністерства освіти і науки України про підсумки проведення Всеукраїнського конкурсу "Шкільна бібліотека"....

За матеріалами ІІТЗО